Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 1
г. Нижние Серги

РАССМОТРЕНО
Советом обучающихся и
Советом родителей
Золотина Ю.В.
Протокол №6
от 31.08.2026г.

СОГЛАСОВАНО
Педагогическим советом
МКОУ СОШ № 1 г. Нижние
Серги
Амосенко М.В.
Протокол № 3
от 31.08.2026/.

Положение о режиме занятий обучающихся
МКОУ СОШ №1 г. Нижние Серги

2026г.

1.
Общие положения
1.1. Положение о режиме занятий обучающихся (далее - Положение)
разработано в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. №
273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (в последней редакции),
Федеральным законом от 24.07.1998 № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав
ребенка в Российской Федерации» (в последней редакции), СП 2.4.2.4283-26
«Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и
обучения, отдыха и оздоровления детей и молодёжи», утвержденные
Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 2 июня
2026 года №19, Уставом МКОУ СОШ №1 г. Нижние Серги, с учетом
положений Конвенции ООН о правах ребенка, а также другими
нормативными правовыми актами Российской Федерации, Свердловской
области, регулирующих отношения в сфере образования и локальными
нормативными актами МКОУ СОШ №1 г. Нижние Серги.
1.2. Настоящее Положение регулирует порядок организации и
осуществления образовательных отношений и режим занятий обучающихся в
МКОУ СОШ №1 г. Нижние Серги (далее - Учреждение).
1.3. Цель Положения — создание в Учреждении нормальной рабочей
обстановки, способствующей успешной учебе каждого обучающегося,
воспитание уважения к личности и её правам, развитие культуры поведения и
навыков общения, соблюдение действующих санитарно-эпидемиологических
требований и норм, предъявляемых к организации образовательной
деятельности.
1.4. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения
человеческого достоинства обучающихся, педагогических и иных работников
Учреждения. Применение физического и (или) психического насилия по
отношению к обучающимся не допускается.
1.5. Действие Положения распространяется на всех обучающихся
образовательной организации, Правила обязательны для исполнения всеми
участниками образовательных отношений.
2.
Режим образовательной деятельности
2.1. Организация образовательной деятельности в Учреждении
регламентируется учебным планом, календарным учебным графиком,
расписанием учебных, факультативных занятий, курсов внеурочной
деятельности, расписанием звонков.
2.2. Учебный год в Учреждении начинается 1 сентября и
заканчивается в соответствии с учебным планом Учреждения, календарным
учебным графиком Учреждения и Основными образовательными
программами Учреждения. Если первое сентября приходится на выходной
день, то в этом случае учебный год начинается в первый, следующий за ним
рабочий день.
2.2. Продолжительность учебного года:
1 класс - 33 учебные недели; 2-8,10 классы- 34 недели; 9,11
классы - 34 учебные недели (без учета государственной итоговой аттестации).
2.3. Учебный год делится на четыре четверти в 1-11 классах.

2.4. В соответствии с нормативными правовыми актами Российской
Федерации проводятся учебные сборы с обучающимися (юношами) 8,10
классов.
2.5. Календарный учебный график на каждый учебный год
утверждается приказом директора Учреждения.
2.6. Продолжительность осенних, зимних и весенних каникул - не
менее 7 календарных дней каждые, летом не менее 8 - недель. Для
обучающихся первых классов в течение учебного года устанавливаются
дополнительные недельные каникулы.
Дополнительные недельные каникулы организуются в середине третьей
четверти.
2.7. Обучение в Учреждении осуществляется:
для обучающихся 1-11 классов устанавливается пятидневная
учебная неделя.
занятия в МКОУ СОШ №1 г. Нижние Серги начинаются не ранее
8.00 и заканчиваются не позднее 17.10.
Обучение в Учреждении организовано в две смены, в первую смену
обучаются 1,3,5,8,9,10-11 классы, во вторую смену обучаются 2,4,6,7 классы.
Начало занятий первой смены 08.00, второй смены в 13.05,
продолжительность урока 2-11 классов составляет 40 минут (по 1 классу в п
2.10.) Расписание звонков утверждается приказом директора Учреждения
ежегодно. Звонок подается перед началом урока (занятия) и после его
окончания.
2.8. Основная образовательная программа реализуется через
организацию урочной и внеурочной деятельности. Общий объем нагрузки и
максимальный объем аудиторной нагрузки на обучающихся не должен
превышать требований, установленных в таблице 1.
Таблица 1. Требования к максимальному общему объему недельной образовательной нагрузки
обучающихся

классы

Максимально допустимая
аудиторная недельная нагрузка (в
академических часах) *

Максимально допустимый
недельный объем нагрузки
внеурочной деятельности (в
академических часах) **

при 5-дневной неделе, не более

Независимо от продолжительности
учебной недели, не более

1

21

10

2-4

23

10

5

29

10

6

30

10

7

32

10

8-9

33

10

10-11

34

10

Примечание:
* Максимально допустимая аудиторная недельная нагрузка включает
обязательную часть учебного плана и часть учебного плана, формируемую
участниками образовательных отношений.
** Часы внеурочной деятельности .могут быть реализованы как в
течение учебной недели, так и в период каникул, в выходные и нерабочие
праздничные дни. Внеурочная деятельность организуется на добровольной
основе в соответствии с выбором участников образовательных отношений.
2.9. Часы, отведенные на внеурочную деятельность, используются для
проведения общественно полезных практик, исследовательской деятельности,
реализации образовательных проектов, экскурсий, походов, соревнований,
посещений театров, музеев и других мероприятий. Допускается
перераспределение часов внеурочной деятельности по годам обучения в
пределах одного уровня общего образования, а также их суммирование в
течение учебного года.
2.10. Для обучающихся 1-х классов обучение осуществляется с
соблюдением следующих дополнительных требований:
учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе и
только в первую смену;
начало учебного дня для обучающихся 1-х классов
устанавливается с08:00.
Указанные требования применяются наряду с общими нормами
настоящего Положения и действующими санитарно-эпидемиологическими
правилами, и нормативами:
используется «ступенчатый» режим обучения: в первом
полугодии (в сентябре, октябре - по 3 урока в день по 35 минут каждый, после
3 урока проводится динамическая пауза; в ноябре-декабре - по 4 урока по 35
минут каждый, а также один раз в неделю 5 уроков за счет урока физической
культуры, в январе - мае - по 4 урока по 40 минут каждый, а также один раз в
неделю 5 уроков за счет урока физической культуры);
в середине учебного дня предусмотрено проведение
динамической паузы продолжительностью 40 минут;
обучение проводится без балльного оценивания и домашних
заданий.
2.11. Максимальное количество уроков в рамках дневной суммарной
образовательной нагрузки для обучающихся:
1-х классов - 4 урока и 1 раз в неделю - 5 уроков, если в
расписании значится 3 урока физкультуры в неделю;
2-4 классов - 5 уроков;
5-6-х классов не более 6 уроков,
7-11-х классов - не более 7 уроков.
Образовательная недельная нагрузка равномерно распределяется в

течение учебной недели. Составляется единое расписание уроков для
обязательных занятий и курсов.
2.12. Для предупреждения переутомления в течение недели
обучающимся
предоставляется
облегченный
учебный
день
(среда/четверг).
2.13. Продолжительность
непрерывного
использования
в
образовательной
деятельности
технических
средств
обучения
устанавливается согласно требований СП 2.4.2.4283-26:
При использовании электронных средств обучения (далее - ЭСО) с
демонстрацией обучающих фильмов, программ или иной информации,
предусматривающих ее фиксацию в тетрадях воспитанниками и
обучающимися, продолжительность непрерывного использования экрана не
должна превышать для учащихся 1 - 4-х классов - 10 минут, для 5 - 9-х
классов -15 минут.
Общая продолжительность использования ЭСО на уроке не должна
превышать для интерактивной доски - для детей до 10 лет - 20 минут, старше
10 лет - 30 минут; компьютера - для детей 1 - 2 классов - 20 минут, 3-4
классов - 25 минут, 5-9 классов - 30 минут, 10-11 классов - 35 минут.
После использования технических средств обучения, связанных со
зрительной нагрузкой, необходимо проводить комплекс упражнений для
профилактики утомления глаз, а в конце урока - физические упражнения для
профилактики общего утомления.
Интерактивные доски, сенсорные экраны, информационные панели и
иные средства отображения информации, а также компьютеры, ноутбуки,
планшеты, моноблоки, иные ЭСО используются в соответствии с
инструкцией по эксплуатации и (или) техническим паспортом. ЭСО должны
иметь документы об оценке (подтверждении) соответствия.
Наушники применяются непрерывно не более часа для всех возрастных
групп, но при условии, что уровень громкости не превышает 60% от
максимальной.
С целью профилактики утомления обучающихся не допускается
использование на одном уроке более двух видов электронных средств
обучения.
2.14. Для удовлетворения биологической потребности в движении
независимо от возраста обучающихся рекомендуется проводить не менее 2-х
учебных занятий физической культурой (в урочной и внеурочной форме) в
неделю, предусмотренных в объеме общей недельной нагрузки. Заменять
учебные занятия физической культурой другими предметами не допускается.
2.15. Двигательная активность обучающихся помимо уроков
физической культуры в образовательной деятельности может обеспечиваться
за счет:
части формируемой участниками образовательных отношений
физкультминуток в соответствии с рекомендуемым комплексом
упражнений;
внеклассных
спортивных
занятий
и
соревнований,
общешкольных спортивных мероприятий, дней здоровья;

самостоятельных занятий физической культурой в секциях и
клубах.
2.16. Спортивные нагрузки на занятиях физической культурой,
соревнованиях, внеурочных занятиях спортивного профиля при проведении
динамического или спортивного часа должны соответствовать возрасту,
состоянию здоровья и физической подготовленности обучающихся, а также
метеоусловиям (если они организованы на открытом воздухе).
Распределение обучающихся на основную, подготовительную и
специальную группы для участия в физкультурно-оздоровительных и
спортивно-массовых мероприятиях, проводит врач с учетом их состояния
здоровья (на основании справок об их здоровье). Обучающимся основной
физкультурной группы разрешается участие во всех физкультурнооздоровительных мероприятиях в соответствии с их возрастом. С
обучающимися подготовительной и специальной групп физкультурнооздоровительную работу следует проводить с учетом заключения врача.
Обучающиеся, отнесенные по состоянию здоровья к подготовительной
и специальной группам, занимаются физической культурой со снижением
физической нагрузки.
Возможность проведения занятий физической культурой на открытом
воздухе, а также подвижных игр, определяется по совокупности показателей
метеоусловий (температуры, относительной влажности и скорости движения
воздуха) по климатическим зонам. В дождливые, ветреные и морозные дни
занятия физической культурой проводят в зале.
Таблица 2. Рекомендации по проведению занятий физической
культурой, в зависимости от температуры и скорости ветра

Возраст
обучающихся

до 12 лет
12-13 лет
14-15 лет
16-17 лет

Температура воздуха и скорость ветра, при
которых допускается проведение занятий на открытом
воздухе
без
при
при
при
ветра
скорости
скорости
скорости
ветра до 5 ветра 6-10 ветра более
м/сек
м/сек
10 м/сек
-9°С
-6°С
-3°С Занятия не
- 12°С
-8°С
-5°С проводятся
-15°С
- 12°С
-8°С
-16°С
-15°С
-10°С

2.17. Объем домашних заданий (по всем предметам) должен быть
таким, чтобы затраты времени на его выполнение не превышали (в
астрономических часах): во 2 - 3 классах -1,5 ч., в 4 - 5 классах - 2 ч., в 6 - 8
классах - 2,5 ч„ в 9 -11 классах - до 3,5 ч.
2.18. При проведении итоговой аттестации не допускается проведение
более одного экзамена в день. Перерыв между проведением экзаменов
должен быть не менее 1 дня.
2.19. В соответствии с данным Положением режим занятий

обучающихся определяется учебной нагрузкой, внеучебной нагрузкой
(программами внеурочной деятельности, образовательной программой
дополнительного образования), продолжительностью перерывов между
уроками (занятиями) для организации активного отдыха и питания.
Ежедневное количество, продолжительность и последовательность
учебных уроков и внеучебных занятий определяется расписанием уроков
(занятий), утвержденным приказом директора Учреждения.
Расписание уроков (занятий) составляется на учебный год в
соответствии
с
учебным
планом
реализуемой
основными
общеобразовательными программами и календарным учебным графиком.
Изменения в расписание уроков (занятий) утверждаются приказом директора
Учреждения. Расписание уроков (занятий) содержит информацию о времени
начала и окончания урока (занятия), месте его проведения, названии учебного
предмета, курса, модуля, названия или вида объединения (по
образовательным программам дополнительного образования) по дням недели
и классам Учреждения. Расписание учебных занятий составляется в
соответствии с требованиями СП 2.4.2.4283-26
2.20. Продолжительность перемен устанавливается с учетом времени
для активного отдыха и питания (от 10 до 20 минут).
2.21. Организация
питания
обучающихся
осуществляется
в
соответствии с графиком, утверждаемым на каждый учебный год приказом
директора Учреждения.
2.22. Организация обучения по индивидуальному учебному плану, в
том числе ускоренного обучения, в пределах осваиваемой образовательной
программы, осуществляется в порядке, установленном Положением об
индивидуальном учебном плане.
2.23. Организация профильного обучения в 10-11 классе не приводит к
увеличению образовательной нагрузки.
3.
Особенности организации обучения по дополнительным
общеобразовательным программам
3.1. Учреждение реализует дополнительные общеобразовательные
программы в течение всего учебного года, включая каникулярное время (с
сентября по июнь) в соответствии с лицензией. Формы обучения по
дополнительным
общеобразовательным
программам
определяются
Учреждением самостоятельно, в соответствии с лицензионными условиями,
если иное не установлено законодательством Российской Федерации.
3.2. Занятия объединений дополнительного образования (далее объединений) начинаются не ранее, чем через 30 минут после окончания
уроков.
3.3. Занятия в объединениях могут проводиться всем составом
объединения, по группам или индивидуально. Допускается сочетание
различных форм получения образования и форм организации занятия.
3.4. Количество обучающихся в объединении, их возрастные
категории, а также продолжительность учебных занятий в объединении
зависят от направленности дополнительных общеобразовательных программ

и определяются локальным нормативным актом Учреждения.
3.5. Каждый обучающийся имеет право заниматься в нескольких
объединениях, менять их.
3.6. Расписание занятий объединений составляется для создания
наиболее благоприятного режима труда и отдыха обучающихся
администрацией Учреждения, по представлению педагогических работников
с учетом пожеланий обучающихся, родителей (законных представителей)
несовершеннолетних
обучающихся
и
возрастных
особенностей
обучающихся.
Между уроками и занятиями по внеурочной деятельности – перемена
(перерыв) 30 минут.
Перед дополнительными занятиями – перерыв 20 минут.
3.7. В работе объединений при наличии условий и согласия
педагогического работника Учреждения могут участвовать совместно с
несовершеннолетними обучающимися их родители (законные представители)
без включения в основной состав.
4.
Режим работы при организации внешкольной деятельности
4.1. Время проведения экскурсий, походов, выходов с обучающимися
на внеклассные мероприятия устанавливаются в соответствии с годовым
планом Учреждения, в том числе и Программой воспитания.
4.2. Выход за пределы Учреждения разрешается только после издания
соответствующего приказа директора Учреждения. Ответственность за жизнь
и здоровье обучающихся во время пути следования и проведения
мероприятий несет педагогический работник, который назначен приказом
директора Учреждения.
5.
Ответственность и контроль
5.1. Контроль за соблюдением режима занятий осуществляет
администрация школы.
5.2. Классные
руководители,
учителя-предметники,
педагоги
дополнительного образования обеспечивают соблюдение настоящего
Положения в рамках своей компетенции.
5.3. Родители (законные представители) обеспечивают посещение
обучающимися занятий, соблюдение режима дня, выполнение домашних
заданий и требований школы.
5.4. Нарушение
режима
занятий
влечёт применение
мер
дисциплинарного воздействия в соответствии с Уставом школы и
законодательством Российской Федерации.
6.
Заключительные положения
6.1. Настоящее Положение является локальным нормативным актом
Учреждения.
6.2. Все изменения и дополнения, вносимые в настоящее Положение,
оформляются в письменной форме в соответствии действующим
законодательством Российской Федерации.

6.3. Положение о режиме занятий обучающихся принимается на
неопределенный срок.
6.4. После принятия Положения (или изменений и дополнений
отдельных пунктов и разделов) в новой редакции предыдущая редакция
автоматически утрачивает силу.